PERTEMUAN 2

Modul Ajar Mendalam — Pertemuan 2

Mata Pelajaran: Koding & AI (KKA)

IDENTITAS MODUL

Nama Modul	Proyek Mini Scratch: Animasi & Storytelling Sederhana
Fase / Kelas	X / Semester Ganjil
Alokasi Waktu	2 JP (90 menit)
Penyusun	Khusnul Khuluki, S.Kom
Lembaga	SMK Negeri 1 Kedungwuni

CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)

Siswa mampu membuat animasi dan storytelling sederhana menggunakan Scratch dengan memanfaatkan sprite, stage, dan blok perintah.

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)

1. Mengenali fitur sprite, stage, dan backdrop.
2. Menggunakan blok perintah gerak, suara, dan tampilan.
3. Mengembangkan proyek mini animasi atau storytelling.
4. Mendemonstrasikan hasil proyek di depan kelas.

DIMENSI LULUSAN

• Kreativitas
• Kolaboratif
• Komunikatif

KOMPETENSI AWAL

Siswa sudah mengenal sprite, stage, dan blok dasar Scratch dari pertemuan sebelumnya.

SASARAN & TUJUAN PEMBELAJARAN (OPERATIONAL)

1. Siswa dapat membuat cerita sederhana dengan minimal 2 sprite.
2. Siswa dapat mengatur pergerakan sprite sesuai alur cerita.
3. Siswa dapat menambahkan suara atau teks dialog.
4. Siswa dapat mempresentasikan hasil animasi/storytelling.

KEGIATAN PEMBELAJARAN (RINCI)

Pendahuluan — 10 menit

1. Doa, absensi, dan apersepsi: tanya siapa yang suka menonton animasi/cartoon.
2. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran.

Inti — 60 menit

1. Eksplorasi (20 menit): Guru menunjukkan contoh storytelling di Scratch.
2. Kolaborasi (20 menit): Siswa bekerja berpasangan membuat animasi cerita dengan 2 sprite.
3. Elaborasi (20 menit): Siswa menambahkan suara/dialog agar animasi lebih hidup.

Penutup — 20 menit

1. Siswa menampilkan hasil animasi di depan kelas.
2. Refleksi: siswa menyebutkan kesulitan & solusi selama membuat animasi.
3. Tugas rumah: kembangkan animasi menjadi cerita mini dengan 3 scene.

ASESMEN

Asesmen Formatif: Partisipasi dalam membuat animasi & storytelling.

Asesmen Sumatif: Animasi/storytelling sederhana yang dapat dipresentasikan.

RUBRIK

Aspek	Kurang (1)	Cukup (2)	Baik (3)	Sangat Baik (4)
Kreativitas Cerita	Sangat sederhana	Cukup menarik	Kreatif	Sangat kreatif & orisinal
Animasi	Sprite tidak bergerak	Bergerak seadanya	Gerakan sesuai cerita	Gerakan halus & sinkron
Kolaborasi	Tidak bekerja sama	Kurang aktif	Cukup aktif	Sangat kompak & saling bantu

PENGAYAAN & REMEDIAL

Pengayaan: Tambahkan efek suara & backdrop berbeda di setiap scene.
Remedial: Ulangi membuat animasi dengan 1 sprite dan 1 dialog sederhana.

LAMPIRAN

1. Contoh storyboard animasi sederhana.
2. Template blok Scratch untuk storytelling.

Mengetahui,
Kepala SMK Negeri 1 Kedungwuni



(Ibnu Nafis, S.Pd, M.Pd)

Kedungwuni, …… 2025
Guru Mapel Koding & AI



(Khusnul Khuluki, S.Kom)

🖨 Cetak PDF ⬇ Download Word ⬇ Download .docx